“校园探究”版本间的差异

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2016年4月6日 (三) 02:52的最后版本

8月28日,按照课程要求,我们下午开展了校园探究活动,因为组员有三人要在一点到三点期间去与约好的教授面对面交流,另外两名学员要去校医院体检。我们小组按照罗伯特议事法则对下午的探索活动进行了安排,我作为组长主要负责地点的确认和照片的拍摄,我组其他学员负责按照我给出的确认信息到不同的地点记录文字信息,贾涛负责在教室整理我们上传的资料,整理出探索报告。下面是我在探索过程拍摄的照片。