“1组于学猛学习报告”版本间的差异
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+ | #清华大学图书馆除了纸质,更是提供了电子版图书。其特色是通过互联网化的手段实现了更加方便的书目检索。其中尝试开发了检索引擎,提供文献全名的快速定位。对于国内外著名期刊和电子书也实现链接入口,以方便不同需求的直接参考。 | ||
+ | #今天上午小组报告,发生了计划发表人迟到,临时调整人员发表的情况,结果可想而知非常不好。对于这样的结果每个人都不满意,于是大家开始反思。为了下午的发表效果改善,4个人提前商讨计划及分工。对于校园探究任务提出4个备选方案,通过罗伯特讨论决定选择清华万人食堂的探究任务。我们按照计划对3层楼所有菜品,可容纳人数,食堂员工数等做了实际调查,同时还采访了食堂的管理员。大家拍摄了照片,录音。 | ||
+ | #在访问科研院张友生过程中,了解到清华大学与全国28个地方政府建立了战略合作。为了推进产学研联合,更好的对接科研与企业,服务于社会和国家发展战略,还在天津,无锡,苏州,广东等地方设立了地方研究院或科研对接机构。作为对接窗口,每年举办100次左右的对接研讨会,收集企业需求,建立对接项目。更重要的是通过这次访问,好几个同学和老师谈到了可能的合作项目和意向。 | ||
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2015年8月28日 (五) 21:06的版本
2015年XLP课程学习报告
8月27日
- 基本输入
《介绍本次课程内容与XLP的认知基础假设》,顧學雍 《MEM教育中心发展介绍》,刘大成 《认识清华生态,开始新的学习》,卢达溶 《记录详细学习过程的要求和规则》,董王骊 《认知基础讲座》,韩锋 《实验室探究》
- 学习活动
听讲座,讨论,参观,记笔记,写报告
- 产出结果
学习笔记:3份 拍照:20张 录音:3H56M
- 课程效果
- 学习也要有工程化模型,比如布鲁姆理论,记忆曲线等
- 群体学习,基于基础协议的无序中的有序。应用场景比如软件开发中的SCRUM组织。
- 中国真实GDP可能已经超越美国,所以中国面临的是更高,更难的发展环境。身为清华人,当义不容辞,顶天立地。
- 量子物理的研究及跨学科,领域的应用带来了划时代的变化。同时也能够感觉到东西方认知的对立统一发展。期待中西医等其他领域也有类似的突破。
8月28日
- 基本输入
《清华图书馆介绍与信息检索》讲座,窦天芳 访谈科研院院办,张友生
- 目标
改善小组行为,提高达成任务的质量。
- 学习活动
听讲座,讨论,校园探究,记笔记,写报告
- 产出结果
学习笔记:4份 拍照:10张 录音:4H23M
- 课程效果
- 清华大学图书馆除了纸质,更是提供了电子版图书。其特色是通过互联网化的手段实现了更加方便的书目检索。其中尝试开发了检索引擎,提供文献全名的快速定位。对于国内外著名期刊和电子书也实现链接入口,以方便不同需求的直接参考。
- 今天上午小组报告,发生了计划发表人迟到,临时调整人员发表的情况,结果可想而知非常不好。对于这样的结果每个人都不满意,于是大家开始反思。为了下午的发表效果改善,4个人提前商讨计划及分工。对于校园探究任务提出4个备选方案,通过罗伯特讨论决定选择清华万人食堂的探究任务。我们按照计划对3层楼所有菜品,可容纳人数,食堂员工数等做了实际调查,同时还采访了食堂的管理员。大家拍摄了照片,录音。
- 在访问科研院张友生过程中,了解到清华大学与全国28个地方政府建立了战略合作。为了推进产学研联合,更好的对接科研与企业,服务于社会和国家发展战略,还在天津,无锡,苏州,广东等地方设立了地方研究院或科研对接机构。作为对接窗口,每年举办100次左右的对接研讨会,收集企业需求,建立对接项目。更重要的是通过这次访问,好几个同学和老师谈到了可能的合作项目和意向。