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2015MEM李扬学习报告

添加240字节2016年4月6日 (三) 00:46
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===自动化系-机器人===
研究生同学为我们准备了资料、视频和一个小实验来给我们介绍机器人的研究成果,一个方面是双足、四足机器人的行走,另一个方面介绍了自行走自行车的相关成果。向我们介绍了美国研制的[[BigDogBigdog]]机器人,我为它的平衡能力叹为观止,就像视频中演绎的一样,在冰面上面临的失衡,连自己都没有自信能调整过来,它居然能做到失衡后的再平衡;也向我们介绍了日本研制的[[Asimo]],这款小巧可爱,然而功能强大的机器人。除此之外,还为我们展示了[[robocup]]的有趣比赛场景。虽然最后主讲人很心酸的承认我们与世界前列存在20年的代差,但是我们看到了实验室中老师和同学们的拼搏进取精神,对他们的研究成果感到由衷的敬佩。
===环境学院-固定源氮氧化物控制技术===
同学给我们带来了微生物、再生水和微藻能源的相关介绍,内容非常详实细致,期间还列举了学姐使用自己织的毛线毯来通过虹吸营养液来培养藻类,避免了不必要的分离,使我认识到,我们的学长们是为了学术用心至极,在各种不同的领域在实现种种的创新。
 
==2015年8月28日教师面对面==
 
===张友生博士讲述技术转移的相关现状与前景===
 
==2015年8月29日产品工作==
 
===听取钱俊雯关于清华图书馆介绍与信息检索===
 
 
 
==2015年8月30日实验室探究==
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