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2015MEM李扬学习报告

添加42字节2015年8月28日 (五) 14:55
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同学给我们带来了微生物、再生水和微藻能源的相关介绍,内容非常详实细致,期间还列举了学姐使用自己织的毛线毯来通过虹吸营养液来培养藻类,避免了不必要的分离,使我认识到,我们的学长们是为了学术用心至极,在各种不同的领域在实现种种的创新。
 
==2015年8月28日实验室探究==
 
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