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刘瑞超学习报告(2015211120-MEM2015级)

添加2,514字节2016年4月6日 (三) 00:46
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4、在Teambition发布并提交了今天的各项任务;
5、基于XLP过程中出现的关键词上WIKI编写多条词条;5、基于XLP过程中出现的关键词上WIKI编写词条;[[创客星空之bloom]]
6、编写个人参与挑战方过程中的学习报告。
清华师资、挑战方全体成员、任务方全体成员、网络资源、清华教室等
 
 
=参与XLP实战学习报告(二零一五年八月二十九日)=
==实战背景==
XLP课程第三天,挑战方和任务方都已进入状态,逐步建立起适应网络化学习的认知基础
 
==个人目标==
养成正确的逻辑模型习惯,体检并学会清华特有的学习组织方法与资源。
 
==个人改变==
 
1、在日常中,正确顺序的逻辑模型应用渐进为潜意识,逐步成为思维常态;
 
2、bloom等数据分析模型开始影响自己语句的表达,逻辑更加明晰;
 
3、进行拓展分析创客星空分析功能,并能结合实践进行评估;
 
4、学习组织方法对日常行为影响继续加深;
 
5、能够更好的识别各类资源并能优化配置相关资源。
 
==成果简介==
 
1、统计并分析了创客星空里各小组的学习记录,针对数据进行评估;
 
2、演讲PPT的准备演练
 
3、基于XLP过程中出现的关键词上WIKI编写词条;
 
4、编写个人参与挑战方过程中的学习报告。
 
==过程经历==
 
1、听讲座:帅天龙老师关于群体学习及法律相关知识讲座;
 
2、两次参加任务方汇报会:对汇报结果进行个人分析评估;
 
3、在董王骊老师的带领下讨论研究数据分析模型;
 
4、应用BLOOM提取学习记录,分析数据,评估各小组学习现状
 
==准备内容==
 
1、登陆中国知网等网站、应用各类百科、参阅各类书籍,搜集资料
 
2、认真理解顾学雍老师等各位老师的演讲内容
 
3、和董王骊老师约定小范围研讨会
 
4、参加各小组汇报会
 
==资源调动==
 
清华师资、挑战方全体成员、任务方全体成员、网络资源、清华教室、外部师资、各类开元软件等
 
 
=参与XLP实战学习报告(二零一五年八月三十日)=
 
[[File:学习行为分析1.png|600px]]
 
==背景及目标==
 
[[File:学习行为分析4.png|600px]]
 
==效果秀==
 
[[File:学习行为分析3.png|600px]]
 
==产品展示==
 
[[File:学习行为分析2.png|600px]]
 
[[File:学习行为分析5.png|600px]]
 
[[File:学习行为分析6.png|600px]]
 
[[File:学习行为分析7.png|600px]]
 
 
=词条展示=
 
1、[[Bloom认知目标新分类]]
 
2、[[创客星空之bloom]]
 
3、[[Kolb学习循环周期]]
 
4、[[维基百科]]
 
5、[[认知理论]]
 
6、[[产业集群]]
 
 
版权说明:[[File:16.png | link=http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/cn/ ]][http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/cn/ 刘瑞超 3.0 中国大陆 (CC BY 3.0 CN)]
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