====参观实验室====
=====（一）工业工程系驾驶安全与人机仿真实验室=====
本实验室共有三项核心实验装置：1、主要展示模拟行车系统，通过搭建真实的车辆与行车环境，测试研究人在驾驶时面对突发情况时的反应。2、环形大屏幕：通过制造360度全方位真实情景，研究人在面对突发状况的反应。3、脑电波收集系统。本实验室共有三项核心实验装置：*1、主要展示模拟行车系统，通过搭建真实的车辆与行车环境，测试研究人在驾驶时面对突发情况时的反应。*2、环形大屏幕：通过制造360度全方位真实情景，研究人在面对突发状况的反应。*3、脑电波收集系统。
=====（二）工业工程系物流系统实验室=====
本实验室主要展示了例如手工编织劳动密集型行业，以及流水线的模拟搭建。
今天一天的学习忙碌而充实，通过对课程的听取，我了解到了工业工程硕士美好的前景与重要的历史使命，了解到了群体学习的益处与模式，对实验室的参观让我们了解了清华的资源与实力。通过一天学习，我更有信心将导引课完成，并且一天比一天完成的效果更好！当课程结束时，我一定能圆满的完成任务。
===<center>四、参考文献</center>===
暂无
===<center>一、第二天概况</center>===
听取讲座:1、 讲座《清华图书馆介绍与信息检索》 ；2、查建中教授演讲。
参与活动:1、校园探究；2、与清华教授交流；
===<center>二、详情实录</center>===
====听取讲座====
=====（一）清华图书馆介绍与信息检索=====
钱俊雯老师给我们介绍了图书馆文献资源与服务，通过她的讲座，我们了解到了图书馆文献管理的范围学会了利用清华大学网络资源以及电子图书馆检索文献的方法，对几个常用网络资源的检索方法。方便了以后的学习和关于文献检索的技巧。
=====（二）查建中教授演讲=====
査建中教授介绍自己的生平，并对我们提出了殷切的希望。
====参与活动====
=====（一）校园探究=====
我们组总共去了四个地方：逸夫馆，校医院，照澜院，甲所，通过校园探究活动，我们增进了对清华的了解，加深了对逻辑模型的认识
=====（二）与清华教授交流=====
与强茂山教授进行了交流，强茂山教授深入浅出的介绍了项目管理中的诸多问题，很受启发。
===<center>三、总结与思考</center>===
今天一天的学习忙碌而充实，印象最深的是强茂山教授的项目管理讲座，以及顾教授晚上的提醒
===<center>四、参考文献</center>===
暂无