“王维学习报告”版本间的差异

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入学引导课程第一天，顾学雍教授全程主导，高强度的学习体验。
 
入学引导课程第一天，顾学雍教授全程主导，高强度的学习体验。
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===项目介绍===
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*全流程介绍
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*挑战方各部门介绍
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**专利局
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**法院
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**银行
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**市场
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**计分
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*计分规则介绍
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===必备工具模块===
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*核心工具
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**wiki：类似维基百科的开放百科词典类软件，本次课程产出成果载体。
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*记录工具
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**创客星空:记录学习过程点滴。
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*团队合作软件工具
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**teambition：团队协作平台。
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===资源模块===
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*资源导入：卢达溶教授引入实验室资源，极大拓展本次学习的空间，使我们的视野变得无比开阔。
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*参观实验室
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**飞行管理系统仿真平台实验室探究
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**现代环境监测技术实验室探究
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**再生水安全保障技术实验室探究
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**固定源氮氧化物控制技术实验室探究

2016年4月6日 (三) 02:45的最后版本

2015年8月27日

入学引导课程第一天，顾学雍教授全程主导，高强度的学习体验。

项目介绍

  • 全流程介绍
  • 挑战方各部门介绍
    • 专利局
    • 法院
    • 银行
    • 市场
    • 计分
  • 计分规则介绍

必备工具模块

  • 核心工具
    • wiki：类似维基百科的开放百科词典类软件，本次课程产出成果载体。
  • 记录工具
    • 创客星空:记录学习过程点滴。
  • 团队合作软件工具
    • teambition：团队协作平台。

资源模块

  • 资源导入：卢达溶教授引入实验室资源，极大拓展本次学习的空间，使我们的视野变得无比开阔。
  • 参观实验室
    • 飞行管理系统仿真平台实验室探究
    • 现代环境监测技术实验室探究
    • 再生水安全保障技术实验室探究
    • 固定源氮氧化物控制技术实验室探究
取自“http://wiki.icenter.tsinghua.edu.cn/icenterwiki/index.php?title=王维学习报告&oldid=6179”