“唐广明的学习报告”版本间的差异
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====实验室探究==== | ====实验室探究==== | ||
主要内容：分别对自动化系、工业工程系、环境学院实验室进行探究 | 主要内容：分别对自动化系、工业工程系、环境学院实验室进行探究 | ||
| − | + | *参观机器人实验室 | |
第一次参观机器人试验，何家瑞师兄通过“PPT＋视频＋实践”的方式精彩的展示了我国机器人发展的现状。 | 第一次参观机器人试验，何家瑞师兄通过“PPT＋视频＋实践”的方式精彩的展示了我国机器人发展的现状。 | ||
1.我国现状： | 1.我国现状： | ||
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3.世界水平：美国的BIGDOG，已经成功运用在伊拉克战场。 | 3.世界水平：美国的BIGDOG，已经成功运用在伊拉克战场。 | ||
| − | + | *参观飞行管理系统仿真平台实验室 | |
实验室视觉效果给我留下了深刻的印象。 | 实验室视觉效果给我留下了深刻的印象。 | ||
1.现状：目前主要还处在学术研究状况，清华主要是进行建模与算法的优化，主要商用的还是来自国外的产品。 | 1.现状：目前主要还处在学术研究状况，清华主要是进行建模与算法的优化，主要商用的还是来自国外的产品。 | ||
| − | + | *参观驾驶安全与人机系统仿真实验室行为模拟联合实验室 | |
人机仿真系统 | 人机仿真系统 | ||
1.360度情景仿真：真实的模拟出人在遇到各种紧急状态下的反应。 | 1.360度情景仿真：真实的模拟出人在遇到各种紧急状态下的反应。 | ||
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3.生理测量系统：通过皮肤电阻等脑电技术实现。 | 3.生理测量系统：通过皮肤电阻等脑电技术实现。 | ||
| − | + | *固定源氮氧化物控制技术实验室 | |
学长的细心讲解，各种催化剂Duang～Duang～Duang | 学长的细心讲解，各种催化剂Duang～Duang～Duang | ||
| − | + | *现代环境监测技术 | |
去的时间比较晚，跟外国小哥一起合照留念～ | 去的时间比较晚，跟外国小哥一起合照留念～ | ||
====讲座==== | ====讲座==== | ||
**量子非定域性与群集智慧 | **量子非定域性与群集智慧 | ||
| − | 韩锋老师的讲解让人受益匪浅。 | + | 韩锋老师的讲解让人受益匪浅。 |
====拍卖（与清华教授交流机会）==== | ====拍卖（与清华教授交流机会）==== | ||
| − | 顺利获得与实验室设备管理处杨树国教授的交流机会。 | + | 顺利获得与实验室设备管理处杨树国教授的交流机会。 |
| − | 准备相关交流。 | + | 准备相关交流。 |
2015年8月27日 (四) 16:18的版本
目录
参观学习报告DAY01
上午
下午
实验室探究
主要内容：分别对自动化系、工业工程系、环境学院实验室进行探究
- 参观机器人实验室
第一次参观机器人试验，何家瑞师兄通过“PPT＋视频＋实践”的方式精彩的展示了我国机器人发展的现状。 1.我国现状： 1）4.48leg／s的行走能力近乎接近人类竞走运动员的速度，10%的抗干扰能力能够轻松跨越障碍物。 2）世界机器人足球赛亚军。 3）与百度合作的自行车机器人已经能够成功运用摄像头、雷达传感器取得了一定的成果。 2.日本优势：日本的机器人制造水平十分领先。 3.世界水平：美国的BIGDOG，已经成功运用在伊拉克战场。
- 参观飞行管理系统仿真平台实验室
实验室视觉效果给我留下了深刻的印象。 1.现状：目前主要还处在学术研究状况，清华主要是进行建模与算法的优化，主要商用的还是来自国外的产品。
- 参观驾驶安全与人机系统仿真实验室行为模拟联合实验室
人机仿真系统 1.360度情景仿真：真实的模拟出人在遇到各种紧急状态下的反应。 2.驾驶模拟仿真：能够模拟很多危险场景，如贴车、疲劳驾驶等。 3.生理测量系统：通过皮肤电阻等脑电技术实现。
- 固定源氮氧化物控制技术实验室
学长的细心讲解，各种催化剂Duang～Duang～Duang
- 现代环境监测技术
去的时间比较晚，跟外国小哥一起合照留念～
讲座
- 量子非定域性与群集智慧
韩锋老师的讲解让人受益匪浅。
拍卖（与清华教授交流机会）
顺利获得与实验室设备管理处杨树国教授的交流机会。 准备相关交流。
辞条
参观学习报告DAY02
参观学习报告DAY03
参观学习报告DAY04
序言（时间地点人物，一句话总结）
一、概况
（时间地点人物参观内容一句话总结。）
二、详情实录
（简要介绍参观整体情况）（分别介绍各部分参观详情）
三、总结与思考
（学习到了什么）
