“唐广明的学习报告”版本间的差异
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1)4.48leg/s的行走能力近乎接近人类竞走运动员的速度,10%的抗干扰能力能够轻松跨越障碍物。 | 1)4.48leg/s的行走能力近乎接近人类竞走运动员的速度,10%的抗干扰能力能够轻松跨越障碍物。 | ||
2)世界机器人足球赛亚军。 | 2)世界机器人足球赛亚军。 | ||
− | + | 3)与百度合作的自行车机器人已经能够成功运用摄像头、雷达传感器取得了一定的成果。 | |
2.日本优势:日本的机器人制造水平十分领先。 | 2.日本优势:日本的机器人制造水平十分领先。 | ||
3.世界水平:美国的BIGDOG,已经成功运用在伊拉克战场。 | 3.世界水平:美国的BIGDOG,已经成功运用在伊拉克战场。 | ||
**参观飞行管理系统仿真平台实验室 | **参观飞行管理系统仿真平台实验室 | ||
− | + | 实验室视觉效果给我留下了深刻的印象。 | |
+ | 1.现状:目前主要还处在学术研究状况,清华主要是进行建模与算法的优化,主要商用的还是来自国外的产品。 | ||
**参观驾驶安全与人机系统仿真实验室行为模拟联合实验室 | **参观驾驶安全与人机系统仿真实验室行为模拟联合实验室 | ||
+ | 人机仿真系统 | ||
+ | 1.360度情景仿真:真实的模拟出人在遇到各种紧急状态下的反应。 | ||
+ | 2.驾驶模拟仿真:能够模拟很多危险场景,如贴车、疲劳驾驶等。 | ||
+ | 3.生理测量系统:通过皮肤电阻等脑电技术实现。 | ||
− | + | **固定源氮氧化物控制技术实验室 | |
− | + | 学长的细心讲解,各种催化剂Duang~Duang~Duang | |
− | + | **现代环境监测技术 | |
+ | 去的时间比较晚,跟外国小哥一起合照留念~ | ||
====讲座==== | ====讲座==== | ||
+ | **量子非定域性与群集智慧 | ||
+ | 韩锋老师的讲解让人受益匪浅。 | ||
====拍卖(与清华教授交流机会)==== | ====拍卖(与清华教授交流机会)==== | ||
− | + | 顺利获得与实验室设备管理处杨树国教授的交流机会。 | |
− | + | 准备相关交流。 | |
2015年8月27日 (四) 16:17的版本
目录
参观学习报告DAY01
上午
下午
实验室探究
主要内容:分别对自动化系、工业工程系、环境学院实验室进行探究
- 参观机器人实验室
第一次参观机器人试验,何家瑞师兄通过“PPT+视频+实践”的方式精彩的展示了我国机器人发展的现状。 1.我国现状: 1)4.48leg/s的行走能力近乎接近人类竞走运动员的速度,10%的抗干扰能力能够轻松跨越障碍物。 2)世界机器人足球赛亚军。 3)与百度合作的自行车机器人已经能够成功运用摄像头、雷达传感器取得了一定的成果。 2.日本优势:日本的机器人制造水平十分领先。 3.世界水平:美国的BIGDOG,已经成功运用在伊拉克战场。
- 参观飞行管理系统仿真平台实验室
实验室视觉效果给我留下了深刻的印象。 1.现状:目前主要还处在学术研究状况,清华主要是进行建模与算法的优化,主要商用的还是来自国外的产品。
- 参观驾驶安全与人机系统仿真实验室行为模拟联合实验室
人机仿真系统 1.360度情景仿真:真实的模拟出人在遇到各种紧急状态下的反应。 2.驾驶模拟仿真:能够模拟很多危险场景,如贴车、疲劳驾驶等。 3.生理测量系统:通过皮肤电阻等脑电技术实现。
- 固定源氮氧化物控制技术实验室
学长的细心讲解,各种催化剂Duang~Duang~Duang
- 现代环境监测技术
去的时间比较晚,跟外国小哥一起合照留念~
讲座
- 量子非定域性与群集智慧
韩锋老师的讲解让人受益匪浅。
拍卖(与清华教授交流机会)
顺利获得与实验室设备管理处杨树国教授的交流机会。 准备相关交流。
辞条
参观学习报告DAY02
参观学习报告DAY03
参观学习报告DAY04
序言(时间地点人物,一句话总结)
一、概况
(时间地点人物参观内容一句话总结。)
二、详情实录
(简要介绍参观整体情况)(分别介绍各部分参观详情)
三、总结与思考
(学习到了什么)