*'''朱虹旭'''（新闻72）：通过今天的学习，让我感受到工程的奥秘和作用机理。随后的沙盘游戏设计精密，环节紧密，老师的讲解和提点鞭辟入里。让我们充分认识和了解沙盘游戏的精髓和魅力。
*'''赵安晴'''（社科73）：供应链沙盘让我真真切切感受到了一个商业链条的复杂，在消息不流动和不能了解他人想法的情况下，我的选择是尽量理性，但由于没有记住缺货比库存成本高的规则，导致全组成本较高。在实践氛围下体验博弈是一次有趣的经历。
*'''孙雯岚'''（社科74）：（社科74）：第一次以这样的方式上课 感觉比普通的上课方式要轻松有趣得多 和同学间虽然一开始不认识但仅仅是一轮游戏就已经很快熟悉并分享自己的意见 大家不仅在一起玩得很开心也通过游戏这样的方式学习到了很多不同的知识感觉很有意思！
*'''丘铱可'''（力8）：
*'''孙熙辰'''（力8）：
*'''朱虹旭'''（新闻72）：第二节课的组装练习，让我们了解了工业生产线的发展，通过不同的情景和条件，让我们体验不同生产线的合作分工理念。让我逐步了解工业生产的理念和流程。
*'''赵安晴'''（社科73）：今天的小班讨论课使我体验到了工业制造环节的简单流程。从前认为工厂中的流水线一旦成型，生产就可以变成一件体量庞大但本质简单的事。今天切身体验了一次微缩版简易版生产之后才发现，如何最大程度地提高生产效率是一件十分不容易的事，而如果生产线上真有我这么一个笨手笨脚的环节，那这个环节一定是要被淘汰的。本节课收获颇丰，在真实环境中了解一个流程总归和在视频中了解有很大不同。
*'''孙雯岚'''（社科74）：（社科74）：这次课中还是以游戏的形式 只不过其中多加入了一些竞赛的成分 体验了模拟生产链过程中可能出现的错误或已经出现的错误 再一次又一次的分配工作调整中慢慢理解了这种节奏上把控的难度 感觉到管理者身上的压力
*'''丘铱可'''（力8）：
*'''孙熙辰'''（力8）：
*'''朱虹旭'''（新闻72）：智能生产系统目前虽然还处于发展阶段，但是智能化工厂的设想已经颇具雏形。每一项检测都密不可分，如果某一个环节出现问题，对于生产实际都可能受到巨大的影响。
*'''赵安晴'''（社科73）：本节小班实践课给我留下最深印象的是自动化的检测设备。首先，检测设备的昂贵程度超出我的想象，且我们国家还没有能力生产出这样的高质量的设备，可见西方国家的技术垄断仍然存在。其次，我第一次真正了解一个生产线保证设备质量的手段，感到十分的先进。
*'''孙雯岚'''（社科74）：（社科74）：通过这次课程中我们了解到了一个高科技的生产链中机器人们是如何以一个庞大的内部网络一样的集体来进行有组织的运行工作的，我们还亲眼见识到了机器人是怎样检查零部件的过程，包括合格的和不合格的两种形式的操作，感觉很有意思。
*'''丘铱可'''（力8）：
*'''孙熙辰'''（力8）：
*'''朱虹旭'''（新闻72）：虚拟现实和现实增强技术首先给人一种很科幻很未来感的感觉。体验过后你会一种身临其境的感觉，可以让人有一种浸入式体验。在生产实际中是一种很好的辅助使用者进行活动，提高准确性和效率。虚拟现实技术的发展在未来很有可能更多的探索空间和应用前景。
*'''赵安晴'''（社科73）：本周我们学习的内容是虚拟现实。虚拟现实在当前时代发挥着很大的作用。一方面，它可以用于军事上的训练和测试，用于提高制造业工作效率和科学化程度；另一方面，它为大众娱乐提供了新的方式。除了理论介绍，我还首次亲身体验了VR游戏，觉得十分有趣。
*'''孙雯岚'''（社科74）：（社科74）：我们体验了VR的真实性，完全进入了另一种数字化世界的感觉，不仅可以用来玩游戏还可以为产业工作带来突破性的改革，技术是可以为人类带来“革命”的！
*'''丘铱可'''（力8）：
*'''孙熙辰'''（力8）：