人工智能的这一波浪潮虽然才开始几年，但它对于我们生活的改变已在各处展露出来。这一领域的未来发展显然需要更多人才，也注定将颠覆我们原有的生活与对世界的认识方式！
====2018010584====
这两次课上老师给我们介绍了一些关于机器智能，人工智能的知识，我们先是打开了一个tensor-flow的网站sketch-run，这个网站可以自动画出许多不同的物体，如动物，自行车，直升飞机等，有趣的是，这些图像都是来源于其他用户在该网站上画图历史的整合，如果我们画出图像中的一部分，那么网站会自动识别并补全剩下的部分，虽然画画仅有2、3岁小孩的水平，但让我们了解和体验到了人工智能的应用。之后，我们还打开了一些其他有趣的人工智能网站，例如将一段音频文件转化为钢琴曲，或是通过摄像头拍摄的画面识别物体。我们还绘制了一些数学函数并对其中的参数进行修改。我们还了解到人工智能的实现需要人为的进行“训练”，这一过程通常需要很大的计算量且耗时很长，需要我们导入大量的数据，机器在对这些数据进行分析整合后可以得出特定的函数并实现一定程度的智能。
====周三===