“个性化3D设计与实现”版本间的差异
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| + | 制作一声控节奏灯。 | ||
| + | LED灯会随声音节奏和大小的变化，呈现出不同的明亮度。 | ||
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| + | 面包板一块 （8.5cmx5.5cm） | ||
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| + | 三极管 | ||
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| + | 杜邦线（公对公） x10根 | ||
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2018年1月8日 (一) 06:48的版本
课程信息
课程名： 个性化3D设计与实现
课程号： 01510292
课序号： 90
教学负责人
汤彬
智能硬件单元
负责人： 陈震
分工：马晓东（子单元1）、章屹松（子单元2）、闫泽禹（子单元3）
子单元1（XXX）=
子单元2 声控节奏灯的制作
教学目的 通过动手环节，让学生有感性认识，体会智能硬件的实现方法。拓展智能硬件和3D打印结合的思路。
教学安排 制作一声控节奏灯。 LED灯会随声音节奏和大小的变化，呈现出不同的明亮度。
实验器材和元器件
面包板一块 （8.5cmx5.5cm） 声敏传感器 x1 红色LED x 5 电阻（1/4w）： 4.7k x1 10k x1 1M x1 电容（耐压16v） 47uf x1 1uf x1 三极管 9014 x2
3v电池盒 x1 5号电池 x2 杜邦线（公对公） x10根
