6、运营sox声音交互软件，增加音频效果，秀频谱图，运行sox声音交互软件。
遇到的问题:
a.口令的使用
b.文档的位置
c.学习的目的
Chuan.png
学习2.jpg
下午：
1、陈震老师讲授理论知识：变量的创建与初始化（张量的秩（秩=2是一个矩阵，秩=1是向量）、张量的形状（shape[5]是一维长度为5的向量，shape[3,4]是一纬长度为3和4的向量）、数据的类型）、Tensorflow工作流程（示例讲解）、Tensor与Tensorflow的依赖关系、Tensorflow的组件、Keras的介绍和安装方法（一个好用的神经网络框架）、Keras定义训练方法(训练网络、测试网络、预测数据)。
2、专业讨论，各组代表分享本组心得体会。
3、PYNQ讲解，各组领取PYNQ板，陈老师讲解PYNQ使用方法。
4、实践：
下载镜像文件并解压：PYNQ-Z1 image
将空白的SD卡插入电脑，烧写镜像文件，使用win32DiskImager烧写。Image file选择下载好的镜像文件。
将boot跳线（板上标记的JP4）选择为从SD卡驱动
将已安装镜像文件的SD卡插入SD卡卡槽，使用Micro USB线将PROG UART借口连接到电脑，给PYNQ供电以及作为串口通信。
使用网线将PYNQ开发板连接到路由器或电脑，将开关拨到ON以打开PYNQ，等待系统启动，一分钟有两个蓝色LED和四个黄绿色的LED同时闪动，随后蓝色LED关闭，四个黄绿色的LED灯亮，系统启动完毕。
Day3
2017.07.24
上午：
1、首先陈老师分发摄像头，组员运行USB，将USB连接PYNQ板，开机，链接摄像头
2、实验室副主任讲解iCenter智能硬件图书馆硬件：FPGA类口袋图书馆实验室，讲解Ardunio 开发板、树莓派Raspberry、Tntel Edison、NVDIA TKI、NVDIA TXI、NVDIA GPU 1080P、NVDIA GPU Titon、PYNQ-Z1 支持Python编程的Zynq开发板、NetFPGA SUME-网络系统开发。
[[文件:第六组11.png|缩略图|居中]]
3、实验室马老师介绍“云平台SS”：iCenter计算机房、云平台的几个S（Iaas、Paas、Saas）、物联网与云接口、可以使用的平台资源
4、吴臣和袁晴春研究并生成波形图和频谱图。