“工概课-最强大脑案例”版本间的差异

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案例介绍
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==教师团队==
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互联网+实验室 [http://net.icenter.tsinghua.edu.cn iNetLab]
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[https://www.researchgate.net/profile/Zhen_Chen16/ 陈震] 
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马晓东 章屹松 王蓓蓓 高英
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助教:郑文勋 常嘉辉
  
 
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2016年10月13日 (四) 14:09的版本

案例介绍

教师团队

互联网+实验室 iNetLab

陈震 马晓东 章屹松 王蓓蓓 高英

助教:郑文勋 常嘉辉

课程计划

第一次课(第五周) 介绍+反馈

第二次课(第六周) 《教育的目的》第四章(读书笔记600字第8周周日提交)

第三次课(第七周) 《工程学:无尽的前沿》某章(读书笔记600字第11周周日提交)

第四次课(第八周) 《技术与文明》某章(读书笔记600字第14周周日提交)

第五次课(第九周) 产业实践报告的辅导

报告安排

第5周 指导老师见面和案例考察

第7周 小组案例开题

第11周 小组案例中期检查

第12周 小组案例中期检查

第15周 统一汇报展示(课堂答辩)

第16周 提交书面产业实践报告

分组

第一组

组长:

组员:

第二组

组长:

组员:



第一周

第二周

第三周

第四周

第五周