2016年1月20日 (三) 14:52的版本

报告基本内容

• 时间：2016/1/19
• 地点：李兆基大楼五楼 贤聚教室

当天学习流程

上午

• 击鼓
• 关于必然、变化（罗佳演讲）
• 分部分进行产品优化

帅天龙律师的演讲

• 身份：法律的实践者，法律服务的提供者
• 法律是什么
• 体认的正式的法律生活是什么样的
• 不会体会到法律的存在
• 出现问题即出现法律
• 整体的法律运作
• 自律
• 法律嵌入到生活之中
• 法律的过去现在与未来
• 法律在时间上贯穿人类发展的进程
• 在不同时代的法律体现出不同的特性
• 农耕时代：刑法
• 工业时代：行为规范（前现代社会不存在）
• 多次博弈到单次博弈的转换
• 以文本为记录的时代
• 未来的时代？
• 信息技术的发展 改变人的时空关系
• 时空关系的改变才是 革命性的改变
• 现代信息化的技术使得总体空间坍塌但个人的空间无限增长
• 新技术使生活变快 时间轴拉长
• 信息的获取上时间不在具有局限性
• 法律进化为算法程序
• 人类的新可能
• 个人的能力的放大，团体退居边缘，个人占据中心
• 可调动的能量上升，不受团体的束缚
• 社会的变化：身份到契约
• 婚姻：团体间协作的工具

• 未来：多元化
• 信息能源剧增，生活多元，分类处理问题
• 现代社会：个人与团体的界限分明
• 团体与社会不得干预到个人的生活之中
• 法律能够给每一类问题提供解决的办法

• 代议制：不是保护大多数人的意见，而是少数人的意见，不受迫害

• 快播：技术与价值的冲突
• 技术：突破架构，架构本身有意义
• 市场：激励，诱惑
• 观念：社会意识社会评价
• 法律：自然力（框架）不及的不足
• 特定的社火文化氛围下，技术

下午

• 打鼓热身（歌声与微笑）
• 老师进行展示（沙盘）
• 按内容进行再分组活动
• 每个小组进行报告：
  • 1.微电影团队的展示
  • 2.cloud-mind的深一步理论解释
  • 3.计分规则修改建议
  • 4.法律体系讲解（补充空白的时候）->体系化思维（立法程序）->将法律条文表达成为cloud-mind图
    • 总结点评：『自信从容有尊严』
  • 5.沙盘：物理实体沙盘
    • 课程的直接实体输出，可以反复利用
    • 作为微电影的拍摄场所，间接输出
    • 能够展示出动态的过程
  • 6.顾老师总结
    • 真的去考虑需要我们的模式的人，从他们的角度来思考，感受他们的感受，我们在做的事情，是在帮助我们未来的自己。

• willa
• 王薇
• 团队导引
• A过去学习 对已经发生的事情经验进行学习反思
• B未来学习 自然流现
• 传统-感受-分析成因-分析方案-发展行动计划
• 赏析-肯定，重视现在是最好的-展望，未来是可能的-对话，应该会是-创新，将会是

• 生态鸿沟 自我不等于大自然
• 社会鸿沟
• 精神鸿沟

当天小组进程

沙盘

• 今日做好沙盘大概

微电影

• 剧本：2016年1月19日标准化剧本
• 拍摄地点：四教教室 + FIT楼
• 拍摄器材：摄像机

预算方案

• 预算表：
  • 2016年跨学科系统集成设计挑战-A组-《预算方案》版本二