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2016年跨学科系统集成设计挑战-B组学习报告-2016.01.18

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=微电影报告基本内容=*时间:16.01.18下午7:07*地点:XLP教室 =当天学习流程===上午==*击鼓热身*每人介绍半分钟:我是谁,我对四天的期待,我当下的心情*挑战方各部门负责人自我介绍,对自己部门进行介绍,并说明各自的协议、规章文件在什么地方,并要求学生在下午提出修整提案;介绍各小组的计分组*【进行身份认证】根据模板建立团队、个人wiki主页(团队逻辑模型、职务分配 ==下午==*击鼓热身*规定动作:各小组按照教程组装一个小车*说明自己团队所研发产品的结构和特点*顾老师对所有学生整体表现做评价,对明天的任务提出要求 =当天小组进程===沙盘==*[[3D全息投影技术研发]]装置完成 ==微电影==*剧本:脚本讨论[[2016年跨学科系统集成设计挑战-B组故事(塑料版)]]*拍摄地点:无*拍摄人员:无*拍摄器材:无 ==预算方案==*预算表:[[2016年跨学科系统集成设计挑战-B组-《预算方案》版本一]] ==当天小组进程=====Cloud-MindMind宪章===[[2016年跨学科系统集成设计挑战-Cloud-Mind宪章]] =战略地图==XlP修改=== ===宪章==计分=#专利局不能申请专利#法院应引入对法院的检查机制,法院人员的确定因有任务方参与,而不能由挑战方单方确定。
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