“2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.1.18-张祎萱”版本间的差异
来自iCenter Wiki
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− | + | *XLP课程提供给了我一种完全不同的学习方式和思考方式,整个过程有着完全合约化的操作模式,严格的执行力和监督制度。 | |
+ | *早上和中午的击鼓热身活动,非常充分的调动起了大家的热情。想到了一些兴趣团队以及一些青年创业的机构,对于团队的热情激情问题都很关注,而往往这些机构都充满活力,能够不断的激发出创新的火花。而另外一些更平淡的企事业机构则很少会有这方面的制度。我认为无论做什么事,能力很重要,但是热情和激情也一定要有,尤其是我们这种本应该朝气蓬勃的青年,更应该有意的考虑借助一些方式来激发热情。 | ||
+ | *下午的1h小组任务在进行中,我们遇到了各种问题。虽然任务本身的设定初衷可能是为了锻炼培养我们的团队协作能力,但是考虑到我们的要在短时间内完成一个大的任务量,我觉得在任务设计时应当更加的考虑,让我们的任务成果可以为我们之后的过程所用。这也是我们组成员普遍的看法。 | ||
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+ | *我们小组的感情建设进行的很好,成员之间的 | ||
===小组分工=== | ===小组分工=== |
2016年1月18日 (一) 14:43的版本
XLP第一天
关键词
2016年跨学科系统集成设计挑战-黑森林团队主页、币付宝使用方法、财务、预算、认知基础、xlp课程
正文
关键人物
关键技术
- XLP课程逻辑模型
- CLOUDMIND
- teambition
- Mediawiki
几点体会
- XLP课程提供给了我一种完全不同的学习方式和思考方式,整个过程有着完全合约化的操作模式,严格的执行力和监督制度。
- 早上和中午的击鼓热身活动,非常充分的调动起了大家的热情。想到了一些兴趣团队以及一些青年创业的机构,对于团队的热情激情问题都很关注,而往往这些机构都充满活力,能够不断的激发出创新的火花。而另外一些更平淡的企事业机构则很少会有这方面的制度。我认为无论做什么事,能力很重要,但是热情和激情也一定要有,尤其是我们这种本应该朝气蓬勃的青年,更应该有意的考虑借助一些方式来激发热情。
- 下午的1h小组任务在进行中,我们遇到了各种问题。虽然任务本身的设定初衷可能是为了锻炼培养我们的团队协作能力,但是考虑到我们的要在短时间内完成一个大的任务量,我觉得在任务设计时应当更加的考虑,让我们的任务成果可以为我们之后的过程所用。这也是我们组成员普遍的看法。
- 我们小组的感情建设进行的很好,成员之间的
小组分工
A组财务
今日完成的主要任务
进行小组分工,领取财务一职。
注册币付宝账号,领取任务方的初始资金。
完成wiki相关页面编辑。
完成A组《预算方案》版本一。
完成比特币交易记录-2016.01.18-A组。
完成黑森林团队ORID会议记录。