“2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.01.18-彭靖淞”版本间的差异

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XLP学习第一日,感受到了极限学习的模式,信息量大量的涌入,对这种全新的学习方式的第一感觉是冲击、紧迫与兴奋
 
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晨会
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硬件学习
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2016年1月18日 (一) 11:31的版本

概述

XLP学习第一日,感受到了极限学习的模式,信息量大量的涌入,对这种全新的学习方式的第一感觉是冲击、紧迫与兴奋

摘要

今天完成的任务有 晨会 罗伯特会议 感情建设 币付宝教学使用 硬件学习 第一次展示

关键词

学习报告

时间节点

  • 7:45
  1. 签到
  2. 填写期望表
  • 8:00
  1. 开始活动介绍
  2. 环境与背景介绍
  • 8:05
  1. 热身练习
  2. 嘉宾李敢介绍活动
  • 8::10
  1. 击鼓
  • 8:20
  1. 顾老师进行介绍

8:25

  1. 叶桐学长进行分享
叶桐学长的分享

8:30 人员自我介绍 8:40 四天日程介绍 9:00 逻辑模型 9:30 云决策介绍 9:45 测试

重要事件