== 正文 ==
===Part1 ===
[[韩峰]]老师在[[超越学科界限的认知基础课程第六堂课]]中提到:鸟群的形成是建立在每个小鸟极低的[[智能]]和一个很简单的基础[[算法|协议]]上的[[《超越学科的认知基础》2015秋赵益泉学习报告-第十一周#参考资料|[1]]]。虽然我们现在无法明确判断:①这样的鸟群中的每个鸟是否真的只具有极低的智能;②这样的鸟群中的每个鸟是否真的都在执行一个很简单的基础协议[[《超越学科的认知基础》2015秋赵益泉学习报告-第十一周#参考资料|[2]]],但是可以确定的是,如果许多的个体都'''严格地执行一个很简单的基础协议''',那么他们将会'''形成一个群体'''。[[顾学雍]]老师在[[超越学科界限的认知基础课程第六堂课]]中使用[[netlogo]]模拟了这一过程——个体是鸟,基础协议是一个和距离、角度等参数有关的[[算法]],而结果是形成了与现实生活中的鸟群非常类似的一个“鸟”群。这种通过严格执行基础协议而由零散的个体形成群体的模式,我暂且称之为'''协议模式'''。协议模式的一个非常重要的特点是每个个体都'''严格地执行一个很简单的基础协议'''(不同个体执行的基础协议可以相同也可以不同),当然,这是一种极为理想化的情况。(不同个体执行的基础协议可以相同也可以不同),当然,这是一种极为理想化的情况。按照[[Lily]]在[[超越学科界限的认知基础课程第十堂课]]中讲到的意识层级划分的标准,协议模式中的个体具备'''遵从与客套'''的特点,明显处于[[2015秋邓亚强学习报告-第十一周#Subtitle 1:意识层级的划分|下载模式]][[《超越学科的认知基础》2015秋赵益泉学习报告-第十一周#参考资料|[3]]]。
按照基础协议的来源分类,协议模式可分为两类:
2. 讨论内容:[[顾学雍]] [[李兆基科技大楼]][[i-center]] 2015/11/26; 15:15-18:20
3. 邓亚强. 2015秋邓亚强学习报告-第十一周 - Toyhouse WIki. Toyhouseietsinghuaeducn. 2015. Available at: http://toyhouse.ie.tsinghua.edu.cn/wiki/index.php?title=2015%E7%A7%8B%E9%82%93%E4%BA%9A%E5%BC%BA%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E6%8A%A5%E5%91%8A-%E7%AC%AC%E5%8D%81%E4%B8%80%E5%91%A8. Accessed November 28, 2015.