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《超越学科的认知基础》2015张世超学习报告第九周

添加24字节2015年11月15日 (日) 16:44
/* 学习报告 */
**阶层(hierarchies)
**曲折(zigzagging)
**设计公理(axiom design)[[File:112.png|400px]]*对上图的解释。
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