“兰岚的自主学习颗粒日志”版本间的差异

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正文: 方法认知
(2015.10.14)
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*“颗粒”指非结构化的零散的。
 
*“颗粒”指非结构化的零散的。
 
==正文==
 
==正文==
2015年10月12日
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2015年10月14日
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#没有内容也要坚持记录的习惯
##《奇葩说第一季海选4》姜思达说到:“根据传播学理论,大家对一个信息是经过三个判断步骤的,首先是认知,其实是态度,最后才是行为。”
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#下载了“番茄土豆”计时工作软件
##王秀槐老师在BOPPPS教学设计中将教学目标的面向分为三个层次:认知;情意和技能/行动。
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#“人的意志力是有限的,必须要养成习惯才行,可以一次只养成一个习惯 ”。
##顾老师强调沟通的三个层次:语法;语意和语效。
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#读《战胜拖拉》
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#知道(认知):逆向日程表&三十四枚金币时间管理法
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==数字签名与时间戳==
 
==数字签名与时间戳==
--[[User:Lanvana|Lanvana]] ([[User talk:Lanvana|talk]]) 23:13, 12 October 2015 (CST)
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--[[User:Lanvana|Lanvana]] ([[User talk:Lanvana|talk]]) 00:00, 15 October 2015 (CST)

2015年10月14日 (三) 18:00的版本

页面说明

本页面中

  • “自主学习”指学校教育培养计划之外的个人主动学习行为。
  • “颗粒”指非结构化的零散的。

正文

2015年10月14日

  1. 没有内容也要坚持记录的习惯
  2. 下载了“番茄土豆”计时工作软件
  3. “人的意志力是有限的,必须要养成习惯才行,可以一次只养成一个习惯 ”。

数字签名与时间戳

--Lanvana (talk) 00:00, 15 October 2015 (CST)