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《超越学科的认知基础》第4组

删除16字节、2015年10月21日 (三) 05:12
/* 学习进程 */
第13~16周，为理论搜集实际例证，配上图文并进行数字出版
3.进行了细胞结构与城市规划之间的概念类比，建立一个比较表格（仍待完善）
[[File:表格2.PNG{|400px]]boder1}
4.就微观层面进行较为详细的工作，建立今后的工作模板
[[File:表格1.PNG|400px]]
 
==输出==
[[File:表格2.PNG|400px]][[File:表格1.PNG|400px]]
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