====本文====
详细内容见学习报告：[[2015秋邓亚强学习报告-第五周]]
==第六周：隐喻的应用与理解的定义==
====关键词====
[[范式转变]] [[公理设计]]（axiomatic design）[[系统创新]]（systematic 公理设计（axiomatic design）系统创新（systematic innovation） [[TRIZ]] [[矛盾矩阵]]（contradiction matrix） [[摩尔定律]] [[学习数据层]]
====摘要====
====本文====
详细内容见学习报告：[[2015秋邓亚强学习报告-第九周]]
==第十周：社会系统、法律系统与信息系统==
====本文====
详细内容见学习报告：[[2015秋邓亚强学习报告-第十周]]
==第十一周：U theory和群体认知==
====关键词====
U theory [[慕课]] peer incluence 群体认知 视觉记忆 U-hub [[《第五项修炼》]]
====摘要====
本周课程十分的生动精彩，[[顾学雍]]老师邀请来自U-hub的[[Lili]]带领我们开启了一场奇妙而振奋人心的有关于U理论的旅程。Lili通过现对于U理论产生的原因，内容的分析，最后再将其应用——即在课堂上开展了mini U practice，即案例诊断，带给了我们更深入的认知。本次课堂内容大家受益匪浅，感谢Lili带来的生动形象的讲解！
====本文====
详细内容见学习报告：[[2015秋邓亚强学习报告-第十一周]]
==第十二周：词义发展与高效记忆==
====关键词====
[[词义扩大]] [[词义扬升]] [[词义缩小]] [[词义贬降]] [[词义转移]]
====摘要====
本周课程中，同学们就自己小组的小组模型进行了第二次小组的汇报。[[顾学雍]]老师做出了相关的评述，纠正了同学们在小组学习中的弯路。在接下来的内容中，张老师（[[Tertio Zhang]]）带领我们仅运行了一次语言实验课。语言学的认知水平加深了我们关于隐喻更深的理解。
====本文====
详细内容见学习报告：[[2015秋邓亚强学习报告-第十二周]]
==第十三周：再谈比特币和区块链==
====关键词====
[[区块链]] [[比特币]] [[霍金辐射]] [[拜占庭将军问题]] [[量子纠缠]] [[信息守恒]]
====摘要====
本周课程由于[[顾学雍]]老师出差，不能及时赶回，所以由[[韩峰]]博士、[[卢达溶]]教授给我们分别讲授了相关内容。其中，韩峰博士再探区块链的内在结构和意义，他利用霍金辐射、拜占庭将军问题，给了我们再次带来了一次头脑风暴，让我们受益匪浅。卢达溶教授给我们讲解了逻辑模型第七条，接着谈论了清华的历史、历史责任、现代学习制度的改革等问题，同样带给我们很大的启迪。最后[[帅天龙]]律师给我们做了一个简短的总结，结束今天的课程。
在这里，由于篇幅的限制，笔者主要谈论关于韩峰博士所讲解的关于区块链的内容。
====本文====
详细内容见学习报告：[[2015秋邓亚强学习报告-第十三周]]
==第十四周：杀虫剂历史梳理==
====关键词====
[[杀虫剂]] [[DDT]] [[巴黎绿]]
====摘要====
上周，小组内部重新更新小组逻辑模型，按照小组逻辑模型以及即将产出的小组学习报告的内容，本周，我将会对杀虫剂的历史做一个简要的回顾。
====本文====
详细内容见学习报告：[[2015秋邓亚强学习报告-第十四周]]
==第十五周：结课感想==
====关键词====
超越学科的认知基础 感想 回馈
====摘要====
本周作为结课的前一周，相比也是最后一次学习报告了。因此本次学习报告主要包含自己上这一门课的认识，以及一些因这门课而产生的心得体会。
====本文====
详细内容见学习报告：[[2015秋邓亚强学习报告-第十五周]]