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2015秋邓亚强学习报告

添加620字节2015年12月2日 (三) 10:13
====本文====
详细内容见学习报告:[[2015秋邓亚强学习报告-第十一周]]
 
 
==第十二周:词义发展与高效记忆==
 
====关键词====
[[词义扩大]] [[词义扬升]] [[词义缩小]] [[词义贬降]] [[词义转移]]
 
====摘要====
本周课程中,同学们就自己小组的小组模型进行了第二次小组的汇报。[[顾学雍]]老师做出了相关的评述,纠正了同学们在小组学习中的弯路。在接下来的内容中,张老师(Tertio Zhang)带领我们仅运行了一次语言实验课。语言学的认知水平加深了我们关于隐喻更深的理解。
 
====本文====
详细内容见学习报告:[[2015秋邓亚强学习报告-第十二周]]
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Dengyq14