“《超越学科的认知基础》第3组”版本间的差异

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GitHub账号:zhaoyq15(赵益泉)  Liaoj14(廖俊豪)
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=逻辑模型=
 
=逻辑模型=
==背景==
 
1.组内同学来自各个院系,有着不同的专业知识
 
 
2.超越学科的认知基础的课程要求
 
 
3.生态问题牵一发而动全身,需要设计立体式方案解决
 
 
==目标==
 
1.分析现代农业对生态系统的不利影响
 
 
2.尝试提出立体式的解决方案
 
 
==输入==
 
 
1.与生态、农业相关的经典文献
 
 
2.老师指导
 
 
3.相关实验器材
 
 
4.MacromediaFlashV8.0
 
 
==活动==
 
 
1.线上即时交流
 
 
2.每周线下总结
 
 
3.网络工具学习
 
 
4.相关文献阅读
 
 
5.模拟实验
 
 
6.建立岛屿模型;分析人类各种农业活动对生态系统的影响
 
 
==输出==
 
 
1.生态语汇体系
 
 
2.每周学习报告
 
 
3.创立维基词条
 
 
4.Flash 演示模型
 
  
5.岛屿生态模型报告
+
[[File:小组模型.PNG|700px]]
  
==效果==
+
[[第三组前期小组模型]]
1.通过虚拟岛屿模型的建立,培养整体性思维
+
  
2.学习群体的共同的思维模式,以期达到促进多学科交叉合作的效果
+
=Timeline=
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==前十四周时间表==
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[[前十四周时间表]]
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==第十四周到第十六周时间表==
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[[File:QQ截图20151215210916.png|800px]]
  
3.培养微观、介观、宏观三层次思维体系
+
=模型进度阶段性汇报=
  
==外部因素==
+
==第一阶段==
1.英语阅读水平
+
详细内容见:[[《超越学科认知基础》2015秋第三小组成果-第一阶段|第三小组研究成果-第一阶段]]
  
2.相关学科的最新成果
+
==第二阶段==
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先放一个被推荐的文献:[[File:地球化学基础.pdf]]
  
3.小组成员的时间协调问题
+
==第三阶段==
 +
[[File:.第三组成果PDF.pdf]]
  
4.老师的课程内外指导
+
[[File:Doc1.pdf]]
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=第三小组期末成果=
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[[生态城市—基于杀虫剂控制的分析]]

2016年4月6日 (三) 02:56的最后版本

GitHub账号:zhaoyq15(赵益泉) Liaoj14(廖俊豪)

小组成员

赵益泉 楚悦晨 邓亚强 廖俊豪

逻辑模型

700px

第三组前期小组模型

Timeline

前十四周时间表

前十四周时间表

第十四周到第十六周时间表

800px

模型进度阶段性汇报

第一阶段

详细内容见:第三小组研究成果-第一阶段

第二阶段

先放一个被推荐的文献:文件:地球化学基础.pdf

第三阶段

文件:.第三组成果PDF.pdf

文件:Doc1.pdf

第三小组期末成果

生态城市—基于杀虫剂控制的分析