== 新增词条 ==
[https://en.wikipedia.org/wiki/Schr%C3%B6dinger%27s_cat 薛定谔的猫]（一次思想实验）
[https://en.wikipedia.org/wiki/Quantum 量子—quantum]（简单来说是物理学中物理量的最小单位）。
== 量子力学总结（韩峰老师）==
说实话，在此之前我对[https://en.wikipedia.org/wiki/Quantum_mechanics 量子力学]了解甚少。何谓量子—[https://en.wikipedia.org/wiki/Quantum quantum]（简单来说是物理学中物理量的最小单位）。了解甚少。 首先就从[http://wc.yooooo.us/wiki/%E6%B3%A2%E7%B2%92%E4%BA%8C%E8%B1%A1%E6%80%A7 波粒二象性]开始，特别是在讲到[http://wc.yooooo.us/wiki/%E7%94%B5%E5%AD%90%E8%A1%8D%E5%B0%84 '''电子衍射''']及'''波粒二象性'''的验证实验[https://en.wikipedia.org/wiki/Double-slit_experiment 双缝干涉实验]，当我还在纠结于怎么做到同时具有波与粒子的性质时（因为其本质是矛盾的），老师提出或许这只是我们“管中窥豹”，对世界的认知不清楚时，想尝试这用以往的词汇、术语来解释，但并不能很好的解释且存在矛盾。所以，'''“量子”双缝干涉实验'''，并非所谓]，当我还在纠结于怎么做到同时具有[https://en.wikipedia.org/wiki/Wave'''粒子波''']与[https://en.wikipedia.org/wiki/Particle '''粒子'''-'''particle''' ]的性质时（因为其本质是矛盾的），老师提出或许这只是我们“管中窥豹”，对世界的认知不清楚时，想尝试这用以往的词汇、术语来解释，但并不能很好的解释且存在矛盾。所以，'''量子'''，并非所谓'''粒子'''，量子所具有的[https://en.wikipedia.org/wiki/Uncertainty_principle 不确定性]，即是其专属的本质特征，绝不是particle所能替代的，它就是一种存在形态，或许我们应该摒弃含糊不清的描述，就应该创造一个体现其本质，即是其专属的本质特征，绝不是particle所能替代的，它就是一种存在形态，或许我们应该摒弃含糊不清的描述，就应该创造一个体现其本质'''随机性'''的术语。而“量子纠缠”是量子世界中真实存在的现象，虽然目前不能用其他理论进行解释，可通过这个视角，却解决了“知更鸟迁徙的奥秘”，提供一种全新认识生命活动如“变态”“光合作用”“嗅觉”的视角。“薛定谔的猫”更是量子力学不确定性的直观体现。的术语。而[https://en.wikipedia.org/wiki/Quantum_entanglement'''“量子纠缠”''']是量子世界中真实存在的现象，虽然目前不能用其他理论进行解释，可通过这个视角，却解决了“知更鸟迁徙的奥秘”，提供一种全新认识生命活动如“变态”“光合作用”“嗅觉”的视角。“薛定谔的猫”更是量子力学不确定性的直观体现。 （PS：之前听老师讲名词、词条的重要性，我还并没有真正意识到其重要性，在这节课之后，特别是在量子与粒子的选择上，深深的体会到其重要性。）
== 学习资料 ==
=== the structure of science revolution mp4 ===
'''一个新的科学体系的发展历程：一个新的科学体系的替换发展历程：'''Normal Science(puzzle solving stage)→ Anomaly(set a problem and begain to modify paradigm) → Crisis(shake the faith in previous paradigm) → Change in world view → Pre-paradigm → New paradigm (finally became nomal science) '''the scientific method''':(when studying one specific question) ask an question → do background reaserch → construct a hypothesis → test your hypothesis by doing experiments→ analyze your data and draw a conclusion → report your result whether your hypothesis is right or wrong
=== the road since structure(前两章) ===
1、我学习到了两个重要概念，觉得与学科的发展有很大关系，与上面的视频中所介绍的paradigm的更替也有很大联系：
'''Normal change''';is as already indicated, the sort that results in growth, accretion, cumulative addition to what was known before.
'''Revolutionary changes''': are different and far more problematic. They involve discoveries that cannot be accommodated within the
concepts in use before they were made.
（同样，在量子力学中“波粒二象性”的描述中也涉及这个问题，若只是通过以往术语的重新组合，尝试来阐释这一新的邻域，就类似“normal change”，
而且在量子力学中，这个“change”并不能给人很好的理解;
而我们需要寻找另一套全新语言、词汇，或是术语来界定这一新生概念，类似于科学中的“revolutionary change”，会更problematic，因为其本质是
超越人类目前所观测的极限的。）
'''
the pieces suddenly sorting themselves out and coming together in a new way-is the first general
characteristic of revolutionary change.
'''
2、牛顿与亚里士多德的理论(unfinished)
No example so schematic can more than hint at what is involved in
revolutionary change.