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=学习报告=

===第一节课程总结===

[http://baike.baidu.com/link?url=kvWrlD4NhclbNQunl3K0jdACtvXahxEIW2VCklfJlEZJ-qZZQIw-Oom5aSLLxTnP-ra5jY-kYgXjJatTdrp1Ua 认知科学]是以人的认知过程及其规律为研究对象的科学。该学科提出不同的专业知识体系应有类似的认知架构，包括应用背景、目标、效果、输出、输入、活动，外部因素。一般的认知活动都是依据这个[http://baike.baidu.com/link?url=a6JtPP1NOb0jbreq0fwral5NcqaIN5J1xoLrfr-fnsGl3IUoA-Qddv663t0lGTyIxi_YwSMnWvirqtA3gwsE1q 逻辑模型]开展的。以认知科学得出此结论的思维过程为例。在20世纪以来，科学不断发展，尤其是互联网技术的进步，人类进入了信息爆炸的时代，多学科的交叉趋势明显，人们需要一个超越学科界限的科学的背景下，认知科学的目标在于建立一个超越学科的认知基础，掌握超越学科界限的思维方法。认知科学依靠各个不同领域（如哲学、计算机科学、力学等）的经典文献，多领域的专家等资源，通过对不同学科基础[http://baike.baidu.com/link?url=Lb-luud0FsgP-VVR8ETQBjdeFLuXC-NF7asrSW8YJSr_tIHeFOZLHHJi0B_4hURTj6c6v_sjdQ6j0wfdiBpWN_ 语汇]体系的整理工作，同时进行对比和差异分析工作，来得出各学科的基本语汇体系，以及学习群体的共同的思维模式，以期达到促进多学科交叉合作的效果。在这一过程中也会有很多外部因素对认知科学产生影响，比如其他领域的突破，技术进步等。

对于认知科学而言，比对不同学科语汇体系之异同是很基本的工作。这就意味着首先要对某一学科有了解，并总结出来这门学科的基本语汇。每个科学都有自己的基本语汇系统，这些专业的语汇是进行本学科学习、交流的基础，只有能理解和运用这些专业的语言，才算初窥这一学科的门径。以法学为例，法学文书的创作，辩论都以法言法语为基础，一个不能使用法律专业术语的人与一个法律职业者的辩论，很多是在你说你的，我说我的，是两种不同的语言系统的奇怪交流，正是这些专业的语汇构成了认知某一学科的最直接的障碍。正因为如此，通过对不同学科的基本语汇的学习，整理，同时也就对这一学科的思维架构体系有了一个基本的认识；而对比不同学科语汇体系的异同，也就可以实现对人类认知基础的分析。

=== 关键词 ===

《上帝掷骰子吗——量子物理史话》 曹天元著

===关键词===

[[程序正义]] [[范式]] [[结果正义]]

[http://baike.baidu.com/view/82483.htm 《正义论》] [[罗尔斯]]

===关键词===

数字社会能够帮助法律更好的规范这个社会，增强了法律的手段。同时也对法律提出了新的要求，比如Watson律师的地位问题。比如智能合约出现问题以后的归责问题等。