2016年4月6日 (三) 02:53的最后版本

我的简介

姓名：龚明丽

性别：女

学号：2014012375

学院：生命学院

专业：生物科学

毕业学校：重庆市黔江中学校

籍贯：重庆市

喜欢干的事儿：听歌，没事儿自己随便哼哼；弹弹吉他，不太专业，有时三天打鱼两天晒网，不过自己喜欢并享受O(∩_∩)O~~；

喜欢打乒乓球，偶尔慢跑，放松心情；看星星，~\(≧▽≦)/~啦啦啦~~

特长：几乎没有/(ㄒoㄒ)/~~

个性签名：迷茫是因为自己所识不够。

我的词条

乔姆斯基

我的课程与作业

第一周

• 正文

只是自己的一点感想。 想想自己最开始对这么课的期待就是，希望通过这门课的学习，了解更多的其他领域的一个认知基础方法，与我现在的所有认知进行一个比较， 从而建立一个更完善的自我认知世界的体系，在不同学科的碰撞中或许能得到很多不一样的体验与收获。 而顾老师的第一节课就让我印象深刻，在他的一个简介中我就听到了诸多我从未听过的人名、书名，像乔姆斯基、范畴论等等， 了解到还有很多学习中实用的网络工具，可能是因为毕竟老师所擅长和经历的与我有着很大的差异，我总觉得顾老师表达的方式似乎与我的惯性逻辑有些不同， 说不上来，却又是实实在在有的那么一种感觉（开玩笑的说，一种不在一个频率上的感觉）。 顾老师是想让我们所有人在一起学习的过程中学会如何学习以及他所介绍的学习方式——一种从效果考虑输入的方法，让我有些震撼。 因为就像老师上课所讲的那样，我就是那种面对一些问题就觉得自己没有足够的能力去完成，就会想到放弃，然而没有从预期结果去想过， 自己应该有怎么样的“input ”来实现这个目标，而正是在这个过程中，我觉得才是真正的学习与成长，才会有收获。 其实，说实话，曾经有很多老师都提过“让我们学会如何学习”的这个理念，然而我至今没有遇到能真正带领同学做到的， 因为其学习的方式变化不大，并没有收到实际的效果。通过顾老师对课程的介绍，这一次，我有着新的期待，不知结果怎样， 不过我相信，这将是一次全新的体验与尝试，将开启一段新征程。 以及，终于建成了我的第一个词条链接(＾－＾)V

第二周

第三周

第四周

第五周

第六周

第七周

第八周

第九周

第十周

第十一周

第十二周

第十三周

第十四周

第十五周

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