*外部因素：
''''''初遇“极限”课''''''
关键词：[[超越学科界限的认知基础课程]] [[学习报告编辑“超越学科界限的认知基础课程（段落）”]] [[顾学雍]]
之前选这门课的时候，一直抱着的是好玩儿的态度——我对待许多课程的是如此——在一门课程之内，同时学习主要涵盖法学、基础科学、生命科学、建筑设计、计算科学等等——这才是真正的“通识”不是么。
刚看见顾老师的眉毛还以为会是个很凶的人，开始听他讲ppt又立马觉得会是一个幽默可爱的人，然后又听到了钱班卢晟昊说的钱班同学对老师的印象——有些被吓倒啊，连钱班同学[[卢晟昊User:Lush14]]都评论为“极限”的老师，该有多可怕!
在听着同学们[[个人主页]]讲述选上这门课的理由，被吓得更惨了——“因为没有看懂课纲在讲些什么所以我就来挑战了”——真不愧是我们清华的学子啊，如此乐于挑战极限。