|学生自我介绍 ||
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|课程设计介绍 课程设计理念介绍 ||
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|rowspan=36|第2小节|经典参考书介绍 rowspan=5|经典参考书介绍 |How to Bake Pi
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|“类比”介绍视频 ||Notes on the Synthesis of Form
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|What is life|-|Quantum Mechanics: the Theoretical Minimum|-|Code V2.0|-|学生讨论 ||
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|rowspan=3|第3小节
=作业要求=
完成本周个人学习报告,在Toyhouse Wiki发布。
*说明
:1.本周学习报告内容:阅读两篇不同领域的经典文献,梳理出关键人物、机构、科技,进行类比,在学习报告中体现出类比表格,表格模式参见范例:[[量子力学五个基本假设与群体学习五个基本假设]]。
:2.学习报告链接位置及要求详见[[超越学科界限的认知基础课程大纲#作业、讨论和考试:]]