“MEM2015 刘宜东学习报告2”版本间的差异
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| + | 详见 [[图书馆简介-10组刘宜东]] | ||
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| + | 张友生博士的PPT，学习报告。 | ||
| + | 四条清华大学藏宝图地点辞条。 | ||
==六，效果== | ==六，效果== | ||
| + | 基本明白了XLP的学习模型的架构，了解了清华大学科研实力,了解了清华大学图书馆的电子数据情况和检索方法。 | ||
2016年4月6日 (三) 02:50的最后版本
目录
MEM2015 第十组刘宜东学习报告（8.28）
一，背景
XLP第二天，大家继续在第一教室104室进行XLP学习并报告学习状态。
二，目标
进一步了解清华里面的资源，并掌握wiki,创客，Teambition等工具，让这些资源进行连接整合。
三，输入
MEM XLP第二天日程
第一天的学习报告汇报点评
査老师的演讲
Wiki，Teambition等工具和其中的内容
四，活动
1，清华教授探访
时间：2015年下午1:30-2:30
地点：兴业大厦
人物：张文友博士，参加探访活动的13名MEM成员
内容：张文友博士给我们介绍了清华大学的科研实力以及技术转移的现状。
1.1 清华的科研团队和科研机构简介
1.2 清华大学的科研预算和花费是全国大学第一
1.3 清华大学的重要科技领域和主要科研成果
1.4 清华大学的科技转移和产业化成果
总结：清华科技项目繁多，自然科技实力全国第一，目前广泛和政府和企业合作，技术转移到产业化的难度比较大，原因主要是原始创新不足。
2，清华藏宝图辞条的建立
时间：2015年下午2:30-4:00
地点：清华大学
人物：MEM2015级十组成员
内容：
2.1 找到清华寻宝图
2.2 按照寻宝图找了4个地点并根据寻宝图的模样进行照相。
2.3 建立相关地点的辞条，其中有图书馆; 清华大学第一教学楼; 学生快递服务点; 清华大学学生服务中心 这4个。
3,听图书馆数据检索报告
详见 图书馆简介-10组刘宜东
五，输出
张友生博士的PPT，学习报告。
四条清华大学藏宝图地点辞条。
六，效果
基本明白了XLP的学习模型的架构，了解了清华大学科研实力,了解了清华大学图书馆的电子数据情况和检索方法。
