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校园探究报告 MEM-G5

添加6字节、2015年8月28日 (五) 08:15
'''第一教学楼'''
[[File:第一教室2.jpg|600px]]
== 探究效果 ==
通过对地图地点和照片图片的对比，我们发现了其中的规律，猜测目的应是从衣食住行医等多个方面，让新生了解校园主要功能区
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