查看“2016跨学科系统集成设计挑战个人学习报告-2016.01.21-邓亚强”的源代码
←
2016跨学科系统集成设计挑战个人学习报告-2016.01.21-邓亚强
跳转至:
导航
、
搜索
因为以下原因,你没有权限编辑本页:
您刚才请求的操作只对以下1个用户组开放:
用户
。
您可以查看并复制此页面的源代码:
==题目:100%的XLP== ==关键词== ==正文== ===关键人物=== 任课教师:[[顾学雍]] 主持人:[[连晓刚]] 主要教师:[[罗佳]] 小组成员:[[侯煜欣]],[[陈诺]],[[邓亚强]],[[楚悦晨]],[[廖俊豪]],[[姜越琪]],[[刘浩]] ===关键技术=== ===关键组织机构或制度=== *清华附中 *清华大学基础工业训练中心 ===具体学习内容=== 罗佳:变化是唯一不变的 Monlay:变化的函数当做运算对象,保持其一致性 不变的内容:需要一种组织形式创造价值 '''目的——过程——手段:''' 惯性→行为的养成,如处理事务的惯性,对于拐点无法应对 做事时透过现象看本质,分清过程与手段 '''协同——创新:''' '''需要的是方法论而非目的本身''' 结果产出:学习者自己产出,而非组织学习者 变与化 聚与散 混与序 IT产业周期短,其他公司类似:协同的作用,包含同伴、竞争者 群体意识:结果受到很多不确定因素的影响,(蝴蝶效应?) 数字社会 ===今天实践的改进想法=== ==参考文献== NULL
返回
2016跨学科系统集成设计挑战个人学习报告-2016.01.21-邓亚强
。
导航菜单
个人工具
创建账户
登录
名字空间
页面
讨论
变种
查看
阅读
查看源代码
查看历史
操作
搜索
导航
首页
实践教学
个性化3D设计与实现
人工智能实践教学
区块链技术及应用
虚拟现实技术与内容制作
超越学科界限的认知基础课程
电子工艺实习
Nand2Tetris Engine Curriculum
TULLL Creative Learning Group
Wiki上手说明
Wiki账户创建
最近更改
工具
链入页面
相关更改
特殊页面
页面信息