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<font size='2' color='gray' face = 'kaiti'>我是饶淙元，来自无72班。</font>

=====Day 1=====

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今天首次接触到了Aelos机器人，打开包装看见一个完整的机器人的时候内心非常激动——还好不用自己组装:D

今天的学习中，我比对了Aelos三种PC端软件，特点总结如下：

*简洁版可以很方便地指明遥控器与对应动作地关系，并顺便给出动作地重复次数等。但是在写动作代码时似乎并不支持IF、WHILE等，也就是说没有办法写条件句（或者是我没有找到,如果有谁找到了烦请告知一声），因此我不能想到写出好的逻辑的方法。（尤其是ENDIF都可以识别为关键字，IF居然不识别） 
*教育版主要采用流程图的方式，并且支持条件判断，有完备逻辑系统，但是似乎它只支持由框图到代码的单向转换，并不能直接改动代码反作用框图，所以只能采用拖动框图的模式编程，对鼠标依赖性很高。
*专业版完全采用函数式编程完成指令操控，我初步尝试了一下感觉和写C手感较近，但是我们的机器人似乎并不支持专业版的IDE，所以这种方法并不可行。

今天听老师说用简洁版的软件已经足以完成课程内容，联想到发的遥控器，我突然想到一个关键问题：似乎老师一直没有提到、也一直没有人问到，最后的踢足球是遥控的还是自动的？我原本以为这和去年的电设一样最终机器人自动踢球比赛，但是从种种迹象来看，似乎更像是要做一个遥控比赛，因为如果是遥控比赛的话，确实无须用到条件判断，所有的if都将由人脑完成。但如果是这样的话，似乎我们用到的功能又太少，感觉并不像是这么简单。明天一定要问问这个问题。

写wiki时我突然想到，今天我基本可以确定这些软件底层是用C/C++写的，因为我用//和/**/可以写注释，并且课上老师也有提到这个机器人底层是AURDUINO，那么这就意味着C的运算符它大概也是支持的，那么我似乎可以充份利用?:运算符完成一系列的和条件句效果类似的操作（至少在这个体系下，我们目前所学到的输出仅有机器人的十六个舵机而已，这就大大简化了逻辑输出的需求），明天可以试试能不能使用?:运算符。

今天见识了很多机器人编程的内容，相比小时候见到的那些数个“关节”的机器人来说，今天所接触的内容相当具有趣味性和吸引力，希望将来的课程中我也会继续保持状态，坚定不移地完成各项任务。
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=====Day 2=====

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今天照着指导正式开始了动作编写，所幸乐聚已经完成了相当智能的封装，机器人的动作编写采用“关键帧”模式，我们不必把动作的每个细节解释清楚，只需要给出两个关键的节点动作的舵机状态，关键帧之间会自动完成缓冲，使得各个舵机同步运作。当然，这个缓冲过程可能不像我们想的那么完美，这就需要新增一些关键帧作为过渡动作，这种感觉与用软件做图时画曲线非常的相似。今天一个下午的时间我们以此完成了以下几个动作的编写。

#金鸡独立<br />我们首先完成了一个金鸡独立的动作，不同于直观感受那样收起一条腿就能完成，我们还必须考虑重心的问题。我在一步到位的尝试失败后，采用两个关键帧完成任务：首先用一帧的来倾斜身体，转移重心，然后第二帧顺势将非重心脚抬起，然后定住，这就完成了一个金鸡独立的动作。当然机器人比人强的一点在于稳住之后真的是非常稳，就这金鸡独立的稳定性我自认做不到。
#大鹏展翅<br />大鹏展翅在我试图直接将一条腿翘起失败后，突然意识到这个动作可以在金鸡独立的基础上完成，金鸡独立稳住后将抬起的腿伸到身后，并且身体前倾，然后用一个循环控制手臂上下摆动即可。总的来说这个任务也不难完成，只是被讲师吐槽前倾倾角看不出来并且手臂摆动过于机械，调整了很久才达到要求，不过看到多数人的摆臂第一反应都是只动舵机2和舵机10后我就放心了，这很工科男。 
#俯卧撑<br />到了俯卧撑，难度开始飙升，和我做俯卧撑的难点相反，对我来说俯卧撑的上下动作是最难的，而对机器人来说这些两帧循环可以做到的事情非常容易，难点却是在于趴下后如何起身的问题。对此，我从实际出发，采用我个人做完俯卧撑后的起身方法:先将左腿收回，再将重心落在左脚上顺势而起。这个方法起身没有障碍，但是在得到了“创新”的夸奖后被打上了“不美观”的标签，最终我去仿照了样例程序的方法，先将两腿叉开，两手向内侧靠拢同时收腿，将重心聚在腹部并且顺势半蹲，然后站起。当然，对于“美观”二字我还是不是很懂，在我看来这种起身方法关键是做到了很好的对称性。 
#自编舞蹈<br />最后一个任务是自己播放一段音乐并且跳舞，但是舞蹈完全自己编写，所以这个要做好的话可能需要时间挺长的，今天短短的三个小时时间里并不能完全写好。我选择了《小苹果》当BGM，在剩余的时间里完成了前奏时的动作原地踏步走，不得不说就连这个看似简单的动作做起来也不是那么顺手，我模仿金鸡独立时的分解法才分解成功，尽管如此衔接时还有摔倒的风险，不知道明天会给多少时间继续完成这个任务，希望能把我记忆里老师教的那一套《小苹果》动作尽可能地复原一下。

写完今日wiki，突然感觉今天不是在上机器人编程实践课程，而是在上形体课程一样:D。当然我也知道，这样的课程交叉性的一些内容也是大势所趋，包括我们最终3V3的遥控足球赛实际上也需要我们有一定的足球策略以及遥控技术。
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=====Day 3=====

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<!--此处为日后写正文的位置-->
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=====Day 4=====

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=====Day 5=====

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=====Day 6=====

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=====Day 7=====

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=====Day 8=====

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