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=第五周 = ==任务一== 打开wiki找到阅读材料: 国务院的《中国制造2025》,Industry4.0 , Industrial Internet Consortium 的 Wikipedia ==任务二== 创建[[叶文昊|个人页面]] ==任务三== 编写学习心得 ==任务四== 进入[https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Formatting/zh 格式页面]学习 wiki的格式也可以看做是一种特殊的计算机语言,许多符号并不能望文生义,凭空猜想。就如同一个简单的换行,在wiki中需要两次回车,一开始只敲一次回车,结果导致版面很不美观,在观察并对比了老师的页面后才发现原因。这说明一方面在有资源[https://www.mediawiki.org/wiki/Help:Formatting/zh 格式页面]时要妥加利用与学习,另一方面实践是检验真理的唯一标准,尤其是在工科课程以及工业生产之中。 有价值的理论与设计必须要有可操作性。 ==任务五== 进行实验室探究体验
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