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=反思=
*罗佳老师演讲的反思


=关键词=
[[Cloud-Mind]]、[[科学革命]]、[[学习]]
=正文=
==社会变革==
*现象：在这里见过的那些在社会中打拼、已经事业有成但依然在学习、并且对未来比我们还要异想天开的中年人，如帅天龙、罗佳，他们都是直接为国家打工的人，帅律师做国企改革的法律事物、罗佳是国资委下属公司的经理。
*感想：我之前对政府的印象一直是很死板的，但看来这些人后，我觉得我没有国家看得远。国家已经请了很多优秀的人去想未来，包括顾老师。其实国家在带着我们在时代的洪流中向前。


==仪式感==
*现象：
**[[超越学科界限的认知基础课程]]中每次上课之前顾老师都回说“Good afternoon”；
**[[2016年跨学科系统集成设计挑战]]每天上午或下午开始前都会先打鼓；
**罗佳老师刻意根据演讲主题搭配衣服，以表示对场合的尊重
*感受：
**打鼓时能感觉到与集体融为一体
**打鼓过后会很自然地进入听嘉宾讲座的状态
*分析：
**仪式是表达对场地、其他参与者尊重的方式
**集体参加一个共同的仪式，相当于在集体的记忆中插入一个共同记忆，每次调动，都会引起条件反射，而这个条件反射属于这个集体中的好多人，就与这个集体有密切的联系。每次开启一个仪式，就相当于启动了一个程序，把个体拉入集体中。

==感想==
==量子思维==
====实验====

==关键人物==
[[叶桐]]

[[韩锋]]

[[哈罗德 阿泰曼斯帕切]]

[[托马斯 菲克尔]]

==关键技术==
XLP宪章

[[Cloud-Mind]]云决策流程
==关键机构==

[[2016年跨学科系统集成设计挑战-法院]]
 I-center

==宏观、介观、微观==
宏观：XlP宪章及各部门章程

介观：小组内部章程和协议

微观：每个成员在Wiki和Toyouse上编辑和过程记录

=参考文献=
#2016.01.18日[[叶桐]]在XlP课程上的演讲
#2016.01.18日[[韩锋]]在XlP课程上的演讲
#《量子思维》，《新发现》，2015.12
#[[2016年跨学科系统集成设计挑战-起诉书-2016.01.18-挑战方专利局]]诉阂力突破队商标侵权