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=MEM2015-03路世广XLP学习报告=

==顾学雍老师XLP入学引导课-20150827==

*课程背景：针对新入学MEM学生，进行网络化学习指导；
*学习目标：利用清华各种资源，学习清华大学的学习组织方法，初步形成团队；
*输入：认知基础课，挑战团队，以及来自各院系的MEM新生；
*活动：学习模块化工作的方法，并在限定时间内对组内工作进行分工和执行；
*产出：各项工作结果如下：
**LOGO：详见图片（）
**队名：奇迹队
**组长：路世广
**职务分配：
***信息采集：
****主要负责：邬歆，黄晓明，王旭升；
****备份人员：路世广，王伟，李超；
***资料编辑：
****主要负责：路世广，黄晓明，邬歆；
****备份人员：王旭升，王伟，李超；
***内外联：
****主要负责：邬歆、王旭升；
****备份人员：路世广
***财务：路世广、邬歆
*课程效果：团队初步形成，分工明确，准备开展学习工作；
*外围支持：挑战者团队、模块化知识等。


==卢达溶老师，探究实验室课程-20150827==
*背景：在当前经济环境下，选择重回课堂进行深造的学生，怎样学习知识
*目标：把所学的知识组织成价值
*资源输入：清华大学所有1000+个实验室及其负责人
*学习活动：课堂普及知识，及现场参观自动化系、工业工程系、环境工程系的实验室
*课程产出：对各实验室的工作进行观摩，并针对所感兴趣的部分提出自己的问题，获得第一手资料
*课程效果：感受到国家重点实验室工作的严谨性。
*课程外围支持：实验室探究课资源支持。

==韩锋老师，量子非定域性与群集学习-20150727==
*本课程学习总结详见链接：[[闻韩锋博士讲座有感-路世广学习报告20150827]]