查看“《超越学科的认知基础》2015秋孙梦楠学习报告第九周”的源代码

='''关键词'''=

[[范式]] [[公理设计]] [[矛盾矩阵]] [[TRIZ]]

='''正文'''：=

=='''Course 1: 范式转换'''==

在本周的第一节课上，顾老师首先利用了一个重要的数学模型：“S型曲线”，描述了范式转变的过程：

 [[Image:Each S-Curves signifies a Paradigm.PNG|400px]]

S型曲线最重要的特征是它可以分为三个阶段，第一和最后一个阶段是平稳期，中间的阶段为指数增长期。

结合领一张图片我们可以分析
 [[Image:Paradigm shifts driven by ….PNG|400px]]

在技术与市场的关系中S型曲线的特征是：

 1：'''Innovation step''': 此时市场的对于新产品的需求是高于现有技术水平的。
 2：'''Competition step''': 在不断竞争的环境下，技术水平飞快发展,高于了市场的需求。
 3：'''Commoditization''': 市场达到了成熟的商品化阶段，在此阶段的技术水平仍旧高于市场需求，但这是商家的战略措施。

=='''Course 2: 公理设计'''==