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=日程表= {|class="wikitable" |+课程内容 |时间||内容 ||备注 |- |rowspan=3|第1小节 |教师自我介绍 ||顾学雍,韩锋 |- |学生自我介绍 || |- |课程设计理念介绍 || |- |rowspan=6|第2小节 |rowspan=5|经典参考书介绍 |How to Bake Pi |- |Notes on the Synthesis of Form |- |What is life |- |Quantum Mechanics: the Theoretical Minimum |- |Code V2.0 |- |学生讨论|| |- |rowspan=3|第3小节 |Wiki和[[清华辞典项目]]介绍|| |- |课程要求介绍 || |- |学生wiki操作实践||学生组成读书小组,在wiki上操作完成基本信息录入 |- |} =作业要求= 完成本周个人学习报告,在Toyhouse Wiki发布。 *说明 :1.本周学习报告内容:阅读两篇不同领域的经典文献,梳理出关键人物、机构、科技,进行类比,在学习报告中体现出类比表格,表格模式参见范例:[[量子力学五个基本假设与群体学习五个基本假设]]。 :2.学习报告链接位置及要求详见[[超越学科界限的认知基础课程大纲#作业、讨论和考试:]]
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