2016年跨学科系统集成设计挑战-个人学习报告-2016.01.20-侯煜欣

2016年4月6日 (三) 03:14Wikiadmin讨论 | 贡献的版本

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群体意识形成

关键词

群体学习U理论自组织

正文

  • 背景:帅律师法律演讲、Willa群体学习与自我思考演讲、微电影拍摄剪辑任务、明日展示
  • 目标:“自组织”地学习,从老师演讲的一个有感悟的点引发学习更多知识
  • 预期效果:自主学习、多方向学习、完成电影任务、设计展示方案
  • 输出:学习报告、微电影
  • 活动:听讲座、拍摄、剪辑、自主学习
  • 输入:讲座、互联网知识网络
  • 对以下方面有较为深入的探究:
  1. 法律原则:法律是一种以判例与历史轨迹导向的实用主义知识体系。一套框架、众人需要遵守的规则。我们正在修订自己的规则,我们的目标是修订出一套今后的不同地区不同的人可以复制的宪章——法律原则。
  2. 区块链:一串使用密码学方法相关联产生的数据块,每一个数据块中包含了过去十分钟内所有比特币网络交易的信息。以上是狭义区块链的含义,而广义区块链则是通过去中心化去信任的方式集体维护一个可靠数据库的技术方案,一种新的数据储存传输的方式。未来的数据、我们的现在的学习数据,正是要通过这种模块化与灵活重组的方式进行。
  3. 群体学习:需要共同目标、一定结构、心理上的依存关系以及共同感,有沟通结构、权利结构等。我们现在正在进行着的就是一种群体学习,形成一种群体意识,推广这种模式,其他地区不断复制这种模式,这就是各种各样的模块,模块灵活重组,通过平台对话,这是一种全新形式的高效能自主学习形式。
  4. 自组织:说道自主学习,说到我们这两天的学习过程,自组织正在明显体现:我们试图打破组间结构,试图立法,试图完善宪章、计分规则,我们自组织,捍卫自己的权利。而一个系统自组织功能愈强,其保持和产生新功能的能力也就愈强。若能形成完善的自我反馈机制,这种模式的力量才会爆发。
  5. 自然流现:U-LAB的老师的演讲中提到这一点,我们生活在一个充满激烈冲突、体制性失败可见的时代,一个痛苦结束和希望开端并存的时代。某些深刻的东西正在改变和消逝,新生事物正试图崛起。世界每分每秒都不相同,我们就需要既向未来学习又向过去学习。我们要学会欣赏式探询的学习方式,学会从不同的角度来看待一切——宇宙中的地球很美丽,你又要以哪一个角度来看待这个世界?

关键人物

帅律师、Willa、清华附中同学

关键技术

拍摄

关键组织机构或制度

U-LAB

宏观、介观、微观

  1. 宏观:社会群体意识、变化不断的社会
  2. 介观:自组织理论、自我反思
  3. 微观:量子化与心理学范式

文献综述的标准格式

参考文献

最后修改于2016年4月6日 (星期三) 03:14