• 1、向学生介绍并体验清华大学特有的学习组织方法与资源；
• 2、本次课程将以清华原创的极限学习过程组织学生，到参与学生的相关科系实验室，与学校的虚拟和实体资源，包括清华大学图书馆资源，进行群体学习。

阶段任务第一天

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活动

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效果

阶段任务第二天

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活动

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阶段任务第三天

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活动

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阶段任务第四天

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活动

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效果

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