赵益泉 楚悦晨 邓亚强 廖俊豪

背景

目标

输入

时间，金钱，参考资料，同伴，研究

活动

输出

效果

外部因素

1.英语阅读水平能力；

2.相关学科的背景知识；

3.小组成员的讨论情况；

4.学业压力。