一，背景

XLP第二天，大家继续在第一教室104室进行XLP学习并报告学习状态。

二，目标

进一步了解清华里面的资源，并掌握wiki,创客，Teambition等工具，让这些资源进行连接整合。

三，输入

MEM XLP第二天日程

第一天的学习报告汇报点评

査老师的演讲

Wiki，Teambition等工具和其中的内容

四，活动

1，清华教授探访

时间：2015年下午1:30-2:30

地点：兴业大厦

人物：张文友博士，参加探访活动的13名MEM成员

内容：张文友博士给我们介绍了清华大学的科研实力以及技术转移的现状。

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1.1 清华的科研团队和科研机构简介

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1.2 清华大学的科研预算和花费是全国大学第一

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1.3 清华大学的重要科技领域和主要科研成果

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1.4 清华大学的科技转移和产业化成果

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总结：清华科技项目繁多，自然科技实力全国第一，目前广泛和政府和企业合作，技术转移到产业化的难度比较大，原因主要是原始创新不足。

2，清华藏宝图辞条的建立

时间：2015年下午2:30-4:00

地点：清华大学

人物：MEM2015级十组成员

内容：

2.1 找到清华寻宝图

2.2 按照寻宝图找了4个地点并根据寻宝图的模样进行照相。

2.3 建立相关地点的辞条，其中有图书馆; 清华大学第一教学楼; 学生快递服务点; 清华大学学生服务中心 这4个。

3,听图书馆数据检索报告

详见 图书馆简介-10组刘宜东

五，输出

张友生博士的PPT，学习报告。

四条清华大学藏宝图地点辞条。

六，效果

基本明白了XLP的学习模型的架构，了解了清华大学科研实力,了解了清华大学图书馆的电子数据情况和检索方法。